W dniu 12 maja 2022r w Złotoryjskim Ośrodku Kultury odbyła się kolejna edycja POWIATOWEGO KONKURSU PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ. Nasza szkoła przygotowała 5 występów w różnych kategoriach wiekowych, a uczestnicy zostali wytypowani po przeprowadzeniu szkolnych eliminacji
w dniu 26 kwietnia 2022r. Bardzo miło nam poinformować, że wszyscy nasi reprezentanci OSIĄGNĘLI SUKCES i zajęli najlepsze miejsca:

W kategorii klas I – III :

I miejsce zajęła Amelia Karlak z klasy 2C, która swoim ciekawym i bardzo energetycznym wykonaniem piosenki „Like it” (Diana) porwała całą publiczność.

Tytułem LAURETA w tej kategorii wiekowej został również nagrodzony zespół z klasy 3A w składzie: Biedak Ewa, Wątroba Hanna, Wyskup Kaja, Kapral Milena, Kłos Jasmina, Kebłesz Emilia
i Michalczewska Amelia. Dziewczynki oprócz pięknego wokalnie i językowo wykonania piosenki „Dance Monkey” zaprezentowały również ciekawy układ choreograficzny.

W kategorii klas IV – VI:

I miejsce zdobył Hubert Węgierek z klasy 6B, który zaprezentował utwór „Heat Waves”z repertuary zespołu Glass Animals. Oprócz bardzo dobrej prezentacji językowej, wykonanie Huberta charakteryzowało się również znakomitymi zdolnościami wokalnymi.

W kategorii klas VII – VIII:

I miejsce zdobyła Marika Świtalska z klasy 8C utworem w języku francuskim „Derniere Danse” (Indila). Oprócz bardzo dobrych umiejętności wokalnych, które zaprezentowała Marika, jej utwór jako jedyny nie był w języku angielskim, co z pewnością uczyniło jej występ wyjątkowym, i na długo zapisze się w pamięci wszystkich widzów.

II miejsce przypadło zaś Julii Fajkisz z klasy 8C, która wykonała utwór „Only Hope” z repertuaru Mandy Moore zachwycając swoim głosem publiczność i wzruszając do łez interpretacją piosenki.

Uczennice z klas I-III zostały przygotowane przez Panią Urszulę Kłos, natomiast klas IV – VI przez Panią Magdalenę Goździejewską oraz Panią Aleksandrę Rogulską.

Wszystkim Laureatom serdecznie gratulujemy pięknych występów, a uczestnikom kwalifikacji szkolnych dziękujemy za tak liczny udział i zaangażowanie. Pamiętajmy, że oprócz tego, że muzyka łagodzi obyczaje :) jest to również doskonały sposób na doskonalenie swoich umiejętności językowych, zapraszamy więc już teraz do udziału w kolejnych edycjach konkursu :)

Dnia 05.05.2022 r. w ramach realizacji projektu „Trzymaj formę” odbyły się warsztaty dotyczące uzależnień. Na nasze zaproszenie przybyła Pani Urszula Tomalak z Powiatowej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Złotoryi. W ramach warsztatów zostały omówione tematy takie jak: skutki palenia papierosów, picia alkoholu, próbowania narkotyków i dopalaczy. Przypomnieliśmy również o obchodach Światowego Dnia Bez Papierosa, który przypada 31 maja. Zabawa z alkogooglami i narkogooglami okazała się wspaniałą zabawą, która zniechęciła uczniów klas siódmych do próbowania używek zaburzających pracę błędnika.

Dnia 28.04.2022 r. w ramach realizacji projektu „Trzymaj formę” odbyła się prelekcja dotycząca zdrowego odżywiania i cukrzycy. Na nasze zaproszenie przybyła Pani Monika Kaczmarek – prezes Koła Diabetyków w Złotoryi. Uczniowie klas siódmych mogli pogłębić wiedzę dotyczącą zdrowego odżywiania, zaburzeń odżywiania, wpływu wysiłku fizycznego na nasz organizm oraz cukrzycy.

Miło nam poinformować, że dwie nasze uczennice wzięły udział w finale V Ogólnopolskiego Konkursu Języka Niemieckiego "Lust auf Lesen?". Alicja Markowska z klasy 8c zdobyła tytuł Laureata, a Zofia Tłuczek z klasy 8b została finalistką. Gratulujemy serdecznie! Etap finałowy odbył się 7 maja w Warszawie. Organizatorem konkursu jest Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego.

Dnia 10 maja klasa 2a wraz z wychowawczynią wyruszyła na wycieczkę po Złotoryi. Przewodnikiem naszej wyprawy był pan Alfred Michler - historyk i miłośnik ziemi złotoryjskiej. Dzięki temu spotkaniu uczniowie mieli okazję zapoznać się dziejami jednego z najstarszych miast w Polsce, okolicznościami jego powstania, pięknymi zabytkami oraz wieloma ciekawostkami historycznymi, kryjącymi się w zakamarkach miasta. Rozbudziło to ciekawość uczniów do poznawania przeszłości naszego miasta oraz dostrzegania jego walorów turystycznych.