10 grudnia w siedzibie Miejskiej Biblioteki Publicznej w Złotoryi odbyło się rozstrzygnięcie oraz wręczenie nagród w dwóch powiatowych konkursach: literackim „Złotoryjska Opowieść Wigilijna” oraz plastycznym „Projekt wzoru bolesławieckiego – piękno zaklęte w kropkach i kreskach”. Oba konkursy były organizowane w ramach projektu TRADYCJA ŁĄCZY POKOLENIA, finansowanego przez Ministra Edukacji w programie „Nasze tradycje”.

Konkurs literacki polegał na napisaniu opowiadania inspirowanego lokalnymi tradycjami świątecznymi m.in. Legendą o siedmiu mieszczanach ze Złotoryi. Uczestnicy mogli wykazać się kreatywnością, wzbogacając lokalne tradycje literacką formą.

W Kategorii I - młodzież 13-18 lat III miejsce zajęła uczennica naszej szkoły Natalia Podsiadło kl. 8c

Uczestnicy startujący w konkursie plastycznym mieli za zadanie stworzenie w dowolnej technice rysunkowej lub malarskiej nowoczesnej interpretacji tradycyjnego wzoru ceramiki z Bolesławca. Na 5 przyznanych nagród aż 4 trafiły w ręce uczniów naszej szkoły.

II miejsce - Hana Włodarczyk kl. 5a
III miejsce - Bianka Oleryk kl. 7b
wyróżnienia: Nadia Pisarska i Natalia Chaładus z kl. 5a

Opiekunem uczniów nagrodzonych w konkursie plastycznym była p. Magdalena Hanebach.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

26 listopada 2025 r. klas 5b i 5c ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Henryka Brodatego w Złotoryi spotkali się w Gminnym Centrum Kultury i Bibliotece im. Zenona Bernackiego w Pielgrzymce, gdzie razem z bibliotekarkami MBP w Złotoryi oraz uczestnikami Klubu Senior + w Pielgrzymce brali udział w międzypokoleniowym spotkaniu pełnym magii, wspomnień i regionalnych zwyczajów!

W atmosferę dawnych obrzędów wprowadził nas Sławomir Ortyl – kustosz w Dziale Edukacji Muzeum Narodowego we Wrocławiu oraz autor muzealnych przewodników dla dzieci.

Później przyszła kolej na zajęcia warsztatowe, podczas których uczestnicy chętnie i aktywnie uczestniczyli w przeprowadzanych wróżbach.

Projekt jest realizowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Nasze tradycje”.

W dniu 16 października 2025 r. uczniowie klas 6A i 7D uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej do Zamku Czocha w ramach projektu „Poznaj Dolny Śląsk”, którego celem jest poznawanie historii i dziedzictwa kulturowego regionu oraz rozwijanie umiejętności zespołowych poprzez aktywne formy edukacji.

Przebieg wyjazdu

Po zbiórce przed szkołą i spokojnej podróży uczniowie dotarli do Zamku Czocha, gdzie rozpoczęli zaplanowany program obejmujący:

- grę terenową połączoną z edukacyjnymi zagadkami,
- odkrywanie zamkowych zakamarków,
- poszukiwanie artefaktów i rozwiązywanie łamigłówek,
- zwiedzanie zamku z przewodnikiem.

Pomimo deszczowej i chłodnej pogody, wszystkie aktywności odbyły się zgodnie z planem - część zajęć przeprowadzono wewnątrz zamku, co pozwoliło komfortowo zrealizować program, a część na zewnątrz, gdzie uczniowie mogli poznać zabytkowy obiekt w jego naturalnym otoczeniu.

Cele edukacyjne i korzyści dla uczniów

Zajęcia były przygotowane w formie przygodowo-historycznej, co pozwoliło uczniom:

- rozwijać logiczne myślenie i współpracę w grupie,
- poznać legendy i ciekawostki dotyczące Zamku Czocha,
- zapoznać się z historią regionu, architekturą obronną i dawnymi funkcjami zamku,
- doświadczyć „żywej” historii w formie interaktywnych zadań.

Wyjazd miał również ważny wymiar wychowawczo-społeczny - uczniowie obu klas mieli okazję wspólnie pracować, wymieniać się pomysłami i zacieśniać relacje podczas wykonywania zadań. Chociaż dzieci z 6A i 7D znają się z przestrzeni szkolnej, wspólne działania w terenie pozwoliły im nawiązać nowe kontakty i lepiej się zintegrować.

Wrażenia uczniów

Uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w grze terenowej, a rozwiązanie zagadek i odnalezienie ukrytych wskazówek dawało im wiele satysfakcji. Zwiedzanie zamku z przewodnikiem wzbudziło zainteresowanie historią miejsca oraz lokalnymi legendami. Mimo niesprzyjającej pogody uczestnicy ocenili wyjazd jako udany i wartościowy, podkreślając, że forma „przygody w zamku” była dla nich atrakcyjna i inspirująca.

Podsumowanie

Wyjazd w ramach projektu „Poznaj Dolny Śląsk” został zrealizowany zgodnie z założeniami programowymi i spełnił swoje cele edukacyjne oraz integracyjne. Uczniowie wrócili z nową wiedzą, dobrymi doświadczeniami i poczuciem wspólnej przygody.

22 października 2025 roku uczniowie klasy Ia udali się na wycieczkę do Zamku Czocha. Wyjazd został zorganizowany w ramach projektu „Poznaj Dolny Śląsk”, którego celem jest przybliżenie uczniom historii i dziedzictwa kulturowego regionu.

Wycieczka ta okazała się niezapomnianą przygodą, pełną historii, legend i tajemnic. Uczniowie zwiedzając średniowieczną warownię mogli poczuć dreszczyk emocji, poznając mroczne opowieści i przemierzając korytarze, komnaty a także tajemne przejścia.

Pierwszaki brały również udział w czarodziejskich warsztatach, prowadzonych przez kuratorkę magii. Pod jej czujnym okiem tworzyły alternatywny świat fantazji. Dzieci miały możliwość stworzyć własną kompozycję ziołową i zdobyć podstawową wiedzę o właściwościach wykorzystanych ziół. Kuratorka magii w interesujący sposób przekazywała wiedzę o czarodziejskich zaklęciach, pozwoliła wykonać dzieciom różdżki, które dodawały im magicznej pewności siebie. Warsztaty rozbudziły dziecięce zmysły, eliksiry zachwycały kolorami, a różdżki pozwoliły na wypróbowanie zaklęć. Takich niezapomnianych chwil doświadczają tylko prawdziwi czarodzieje.

Zamek Czocha okazał się miejscem, które łączy w sobie historię, legendę i magię. Miejscem idealnym dla młodych odkrywców.