11 kwietnia 2019 r. uczniowie klas trzecich wraz z opiekunami, w ramach projektu „Różnorodność we wspólnym działaniu”, wyjechali do szkoły partnerskiej w Pulsnitz. Podróż minęła bardzo szybko a na miejscu czekali nauczyciele i uczniowie Grundschule. Po krótkim powitaniu przez dyrektora szkoły nastąpiły prezentacje artystyczne w wykonaniu gospodarzy a następnie uczennic klasy 3b, przygotowanych przez panią Annę Kwiatkowską.

Po wspólnym śniadaniu dzieci wzięły udział w atrakcyjnym programie przygotowanym przez organizatorów. Uczniowie zwiedzili miasto, poznali najciekawsze miejsca i zabytki Pulsnitz. Przy okazji zwiedzania Muzeum Pierników mieli możliwość samodzielnie ozdobić ciastka, które później otrzymali w prezencie. Bardzo ciekawym doświadczeniem było poznanie techniki wykonywania serwetek metodą blaudruck. Dzieci samodzielnie wykonały serwetkę zgodnie z podaną instrukcją. Dużo radości przyniosły im zabawy ruchowe, które oprócz sprawności fizycznej wymagały znajomości matematyki, logicznego myślenia jak również refleksu.

Po pysznym obiedzie i pożegnaniu, pełni wrażeń oraz bogatsi o mnóstwo wspomnień i nowych znajomości wrócili do Złotoryi.

W Szkole Podstawowej nr 3 im. Henryka Brodatego w Złotoryi trwają od początku bieżącego roku szkolnego prace nad innowacją pedagogiczną pod nazwą „Polskie ślady w Europie”, w której bierze udział czterdziestu uczniów klas 6 – 8. Innowacja ma charakter interdyscyplinarny i zakłada działania w obrębie języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, geografii, plastyki oraz informatyki.

Jednym z etapów innowacji jest tygodniowa wycieczka do Włoch, podczas której uczniowie zwiedzą Wiedeń, Wenecję, Florencję, Rzym, Watykan, Wezuwiusza oraz San Marino. Jej organizatorem jest autorka innowacji, pani Anna Kwiatkowska, nauczycielka języka polskiego, języka niemieckiego oraz opiekunka grupy świetlicowej, a wspiera ją w tych działaniach pani Paulina Chaim, współautorka innowacji, nauczycielka geografii, przyrody oraz plastyki. Autorki przedsięwzięcia dopilnowały, aby trasa zwiedzania umożliwiła uczniom wyszukiwanie w trakcie wyjazdu śladów Polski oraz Polaków.

Wycieczka odbędzie się w maju i jego młodzi uczestnicy zostali już podzieleni na dwanaście grup zadaniowych, które w trakcie zwiedzania będą musiały zbierać materiały, na bazie których do 10 czerwca przygotują prace projektowe odnoszące się do wymienionych wcześniej dyscyplin. Wszystkie zadania obejmują przede wszystkim powiązania polsko – włoskie. Po tym terminie grupy zadaniowe zaprezentują efekty swojej pracy pozostałym uczniom szkoły.

Chociaż plan innowacji zrodził się dopiero w tym roku szkolnym, to autorki mają już pomysł na jego kontynuację w kolejnych latach, a wspierać ją w tym zamierza złotoryjska firma Borgers Polska sp. z o. o., która to udzieliła grupie innowacyjnej spore dofinansowanie do włoskiej przygody. Umożliwi to organizatorkom nie tylko pokrycie kosztów biletów wstępu podczas wyjazdu, ale także zapewni dodatkowe wyżywienie i atrakcje dla młodzieży. Zapewnienie ze strony firmy, że będzie ona wspierać finansowo kontynuację innowacji w kolejnych latach, zagwarantuje także możliwość uczestnictwa w niej mniej zamożnym uczniom oraz poszukiwania polskich śladów w innych krajach europejskich.

Swą pomoc pomysłodawczyniom projektu oraz jej uczestnikom zapewniło także Przedsiębiorstwo Produkcyjno – Górnicze Bazalt w Wilkowie, które dofinansowało częściowo transport na trasie wycieczki. Czekamy także na odpowiedź w kwestii dofinansowania ze strony innych firm, do których zwróciła się organizatorka wycieczki, licząc na wsparcie młodzieży w odkrywaniu polskich śladów w Europie.

Teraz pozostaje tylko dopilnowanie ostatnich spraw związanych z wyjazdem i liczyć na pełną satysfakcję jego uczestników, a później na ciekawe efekty ich pracy, o czym oczywiście także poinformujemy.

Szanowni Państwo, w związku z zawieszeniem strajku szkolnego informuję, że zgodnie z Kalendarzem roku szkolnego SP3 29 i 30 kwietnia oraz 2 maja są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych. W tych dniach prowadzone będą tylko zajęcia opiekuńcze. 6 maja zaczynają się zajęcia dydaktyczne w szkole.

9 kwietnia 2019 roku gościliśmy w naszej szkole uczniów i nauczycieli ze szkoły w Pulsnitz w ramach projektu „Różnorodność we wspólnym działaniu”, współfinansowanego przez Polsko-Niemiecką Współpracę Młodzieży w Warszawie.
Wizyta przebiegła w bardzo miłej atmosferze i dostarczyła zarówno gościom, jak i gospodarzom bardzo wielu wrażeń. Uczniowie pracowali w mieszanych grupach, które brały udział w kolejnych zadaniach.
Powitaliśmy naszych przyjaciół przedstawieniem w języku niemieckim przygotowanym przez panie: W. Michalczyk, B. Bachór i B. Krzywicką.

Odbyły się rozgrywki sportowe, które prowadzili: pani Alicja Szapował i pan Leszek Antonowicz. Niemieckim kolegom bardzo spodobał się taniec naszych czirliderek i bardzo chętnie przyłączyli się do wspólnej zabawy.

Następnie pod czujnym okiem pań: M. Hanebach i B. Bachór uczniowie wzięli udział w kreatywnych warsztatach tworzenia zajączka z drewna, którego uczniowie obu szkół mieli za zadanie pomalować farbami plakatowymi oraz ozdobić dekoracyjnymi elementami. Na koniec obie nauczycielki przygotowały drobne upominki, na które złożyły się własnoręcznie wykonane zajączki ,
a także kartki świąteczne z życzeniami oraz pisanki - przygotowane przez uczniów naszej szkoły dla Gości z Pulsnitz.

Bardzo atrakcyjnym zadaniem okazała się nauka płukania złota prowadzona przez członków Polskiego Bractwa Kopaczy Złota. Goście z Pulsnitz z wielkim zainteresowaniem wysłuchali instrukcji, a potem z wypiekami na twarzy szukali małych kawałków złota.

Podsumowaniem wizyty była wycieczka po mieście pod hasłem „Szlakiem najciekawszych złotoryjskich zabytków pod przewodnictwem nauczycielki języka niemieckiego - pani W. Michalczyk.

Wszystkie działania planowała i koordynowała pani Beata Krzywicka.

Poniżej kilka zdjęć z przebiegu wizyty i krótki filmik. Zapraszamy do oglądania.

Dyrektor szkoły informuje, że w dniach 15, 16 i 17 kwietnia odbędzie się egzamin ósmoklasisty. Uczniowie klas ósmych zgłaszają się do szkoły o godz. 8.30 do budynku B na III piętrze. Proszę zabrać długopis z czarnym wkładem (nie może być zmazywalny). We wtorek, na egzaminie z matematyki, można mieć linijkę.