Zgodnie z priorytetem Ministerstwa Edukacji w bieżącym roku szkolnym należy rozbudzać zainteresowania czytelnicze, budzenie wrażliwości na piękno literatury wśród uczniów, dlatego też bardzo gorąco zachęcam wszystkich uczniów klas 4 - 6 do wzięcia udziału w kolejnej edycji Powiatowego Konkursu na Prezentację Książki organizowanym przez Miejską Bibliotekę Pedagogiczną.

Przygotuj pisemną prezentację (recenzję, notatkę promującą) najciekawszej, twoim zdaniem książki.

Objętość: 1 strona A4, czcionka 14 pkt

Termin upływa: 23.11.2015

Poproś, swojego polonistę o pomoc oraz inne, istotne informacje.

Pokaz walk rycerskich w wykonaniu Grupy Artystycznej Pokazy Historyczne (T. Miękus, T. Sokołowski) www.pokazyhistoryczne.pl
Termin: 16 listopada 2015 r. (poniedziałek)
Godz: 10.50
Miejsce - sala gimnastyczna (rezerwacja sali od 10.00)
Odbiorcy: klasy 4 - 6
Wstęp bezpłatny

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w konkursach Ogólnopolskiej Kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł”. Dzieci wzięły udział w konkursie literackim i plastycznym „Warto pomagać”. Uczniowie z klasy 6b wysłali ciekawe zdjęcia na kreatywny konkurs fotograficzny, gdzie zadaniem było sklejenie tekturowego ludzika i sfotografowanie go w niecodziennym otoczeniu.
Cieszymy się, że wśród nagrodzonych znaleźli się uczniowie naszej szkoły! Hania Sosa z klasy II f (nauczycielka Małgorzata Cetera) otrzymała nagrodę w konkursie plastycznym, natomiast Krzysztof Wota z kl. 6 b (nauczycielka - Iwona Pierzchała) został nagrodzony w konkursie literackim. GRATULUJEMY!

Zapraszamy do przeczytania prac literackich i do obejrzenia zdjęć wysłanych na konkurs fotograficzny.

     8 października 2015 r. uczniowie klasy 1a i 2a wraz w wychowawcami odwiedzili Wrocławski Teatr Lalek. Obejrzeli niezwykle barwne przedstawienie „Calineczkę” w reżyserii Wiesława Hejny.
     „Calineczka” należy do najpiękniejszych i najbardziej znanych baśni Andersena. Jest to opowieść o dążeniu do wolności, niezależności oraz o tęsknocie za tym, co piękne, delikatne i upragnione. Calineczka odważnie wędruje po świecie, a kolejne zwierzęta, które ją przygarniają, nie rozumieją jej marzeń. Maleńka dziewczynka jest bardzo dobra, wrażliwa a przede wszystkim ma wielkie serce i chętnie wszystkim pomaga. Jej dobroć zostaje w końcu wynagrodzona: jaskółka, której uratowała w zimie życie, wybawia ją od niechcianego ślubu z kretem i zabiera do ciepłych krajów. Tam, wśród ukochanych kwiatów Calineczka rozpoczyna nowe, szczęśliwe życie. Barwna bajkowa scenografia, zaskakujące kostiumy i zabawne piosenki wpadające w ucho są niewątpliwym atutem tego przedstawienia.
     Wszystkim przedstawienie bardzo się podobało.

Regulamin Konkursu
Terminarz Konkursu

W dniu 23.09.2015 r. klasa 2E i 2F wybrała się na wycieczkę do Zamku Grodziec. Uczniowie pod okiem przewodnika zostali oprowadzeni po zamku głównym oraz przedzamczu. Dowiedzieli się w jaki sposób powstał zamek, poznali historię jego mieszkańców, słynnych książąt i rycerzy oraz ciekawe legendy związane z tym miejscem. Następnie udaliśmy się na plac przed zamkiem. Uczniowie brali udział w zawodach rycerskich m.in. rzucie kulami oraz w wyścigach na drewnianych nartach. Wszyscy uczniowie świetnie się bawili. Każda drużyna walczyła z ogromnym zaangażowaniem. Uwieńczeniem zwiedzania i zabaw był grill przygotowany przez obsługę zamku. Pożegnał nas wystrzał z armaty zamkowej.

Dzisiaj, na kolejnych zajęciach w ramach projektu „Po lekcjach eksperymenty”, uczniowie klasy IIC sprawdzali, jakie przedmioty unoszą się na wodzie, a jakie toną. Mieli do dyspozycji przedmioty różnej wielkości i z różnego materiału. Przed wrzuceniem do wody ważyli je i porównywali.

Potem zapisywali obserwacje na karcie pracy, zadawali pytania i wyciągali wnioski. Bardzo szybko zorientowali się, że ważny jest nie tylko materiał, z którego zrobiony jest przedmiot, ale też jaki ma kształt. Zauważyli, że niektóre przedmioty lekkie toną, ponieważ mają małą powierzchnię, jak np.: spinacz. Puste metalowe pudełko pływa, ponieważ wypełnione jest powietrzem, a napełnione wodą tonie, ponieważ jest ciężkie (statek).

W trakcie eksperymentów zdobywali nie tylko wiedzę, ale doskonalili umiejętność prezentacji i pracy w grupie.