Dzieci w wieku wczesnoszkolnym nie są jeszcze predysponowane do nauki reanimacji, czy resuscytacji, niemniej jednak warto rozpocząć edukację dotyczącą podstaw pierwszej pomocy przedmedycznej, a przede wszystkim umiejętności zachowania się w sytuacji zagrożenia życia. Im wcześniej zaczniemy uczyć dzieci udzielania pierwszej pomocy i im częściej będziemy to potem powtarzać, tym większa szansa, że one kiedyś komuś pomogą. Nigdy nie wiadomo, kiedy zdarzy się wypadek lub inna sytuacja wymagająca natychmiastowej reakcji, dlatego nawet najmłodsze dzieci warto uczyć, jak zachować się w przypadku niebezpieczeństwa. W klasie 1 b zajęcia z udzielania pierwszej pomocy przeprowadził dzisiaj tato Antka- pracownik Straży Pożarnej i ratownik medyczny. Dzieci przypomniały sobie numery alarmowe oraz jak powinny się zachować w trudnych, niebezpiecznych sytuacjach. Najciekawsze były jednak zajęcia praktyczne na fantomach, kiedy to mali ratownicy ćwiczyli wykonywanie prostych czynności ratowniczych.

                                                                    Bożena Ostropolska

Zapraszamy uczestników świetlic szkolnych do wzięcia udziału w konkursie plastycznym na najbardziej oryginalną ozdobę wielkanocną.

  Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie ozdoby wielkanocnej w dowolnej technice plastycznej.

  Może to być pisanka, stroik  lub inna ozdoba świąteczna.

Prace konkursowe należy składać do 16 marca 2018 do p. Magdaleny Hanebach sala 35.

       Prace laureatów zostaną zaprezentowane na głównym korytarzu szkoły!

                       Na zwycięzców czekają dyplomy i nagrody!

                                        Życzymy ciekawych prac!

Insta.Ling jest stroną www oraz aplikacją do nauki słówek języków obcych. Nauczyciel przydziela słówka z przerabianego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling powtarzają je w domu. Nauczyciel i rodzice dostają szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce, a Insta.Ling dba, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Uczestnictwo w programie daje bezpłatny dostęp do systemu dla nauczyciela, uczniów i rodziców. Co tydzień lub co miesiąc Insta.Ling generuje uczniom oceny. Oceniana jest przede wszystkim systematyczność pracy ucznia, która pozytywnie wpływa na proces zapamiętywania słownictwa.

Konsekwentna praca z uczniami w tym systemie przyczyniła się do wyróżnienia naszej szkoły Certyfikatem Jakości Kształcenia Języków w IX Edycji Programu Insta.Ling dla Szkół, przyznanym w uznaniu skutecznego wykorzystania innowacyjnego systemu optymalizacji nauki słownictwa.

GRATULACJE DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI !

Zapraszamy uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w ankiecie dotyczącej kreatywnego placu zabaw. Opinie dzieci są ważnym elementem projektu Erasmus+ Europlay. Ankieta będzie aktywna do 9 marca 2018r, a każdy uczeń może wypełnić ją tylko raz.

Link do ankiety: https://www.survio.com/survey/d/U1J2A1A8H7L9U4Z3H

Serdecznie zachęcamy do wspólnej zabawy!

Anna Misaczek
Magdalena Goździejewska

22 lutego 2018 r. uczestnicy projektu „Nauka demokracji w szkole” w ramach programu Erasmus+ odwiedzili wraz z nauczycielami: Aleksandrą Kroczak i Damianem Komadą Urząd Miasta i spotkali się z Burmistrzem Robertem Pawłowskim. Na spotkaniu był także obecny Sekretarz Miasta - Włodzimierz Bajoński. Każdy mógł zadać nurtujące go pytanie dotyczące planów, wydarzeń i życia miasta. Pytaliśmy o rzeczy ważne, m.in. jak będzie obchodzone w mieście 100-lecie odzyskania niepodległości przez Polskę, co stanie się z pomnikiem Wojska Polskiego i kiedy zacznie się budowa obwodnicy. Nie zabrakło innych, równie ważnych pytań, np. czy w mieście będzie można otworzyć restaurację McDonald’s? Padło również pytanie dotyczące basenu. Niektóre odpowiedzi były dla nas pozytywnym zaskoczeniem, inne – wręcz przeciwnie, jednak na wszystkie dostaliśmy jasne i dokładne odpowiedzi. Wizja najbliższych paru lat naszego miasta wydaje się być ciekawa. Najprawdopodobniej najbardziej satysfakcjonującą odpowiedzią dla nas była ta, dotycząca ścieżki rowerowej, dzięki której będziemy w stanie zwiedzić nasze miasto w aktywnej formie. Mamy nadzieję, że to, co usłyszeliśmy na tym spotkaniu, zostanie zrealizowane. Złotoryja ciągle się rozwija, i jest coraz bardziej przyjazna młodym ludziom, a to dla nas, młodzieży tu mieszkającej, jest niezmiernie ważne.

Hanna i Kamila

- 03 I 2018– „Dzień Środków Masowego Przekazu” i „Zima w poezji” – wystawy na korytarzu

12 I 2018 – Szkolne eliminacje do powiatowego konkursu recytatorskiego „Pegazik” dla uczniów klas IV – VI i 7 oraz 2 i 3 gimnazjalnych.

30 I 2018 r. – Zajęcia z dziećmi ze świetlicy – zapoznanie z pojęciem legenda, prezentacja multimedialna o powstaniu państwa polskiego pt. „O Lechu, Czechu i Rusie”.

02 II 2018 –Uroczyste pasowanie naczytelnika.
Uczniowie klas pierwszych zostali zabrani przez piratów (uczniów kl. 7b) na wyspę Książkolandia. W czasie podróży statkiem spotkali Dobrą Wróżkę z bohaterami bajek i baśni (w królewny, wróżki i inne postaci wcieliły się dzieci z klasy III d pod kierunkiem pani Anny Hupental). Na wyspie wraz z piratami odkryły skarb – książki. Spotkały także króla mórz i oceanów Neptuna. To on przyjął od pierwszaków przyrzeczenie, że będą książki wypożyczać, szanować i czytać.

1 – 6 II 2018 r. – Wystawka „Dzień bezpiecznego Internetu”, udział uczniów naszej szkoły w zajęciach w Bibliotece Pedagogicznej „Bezpiecznie korzystam z Internetu”, „Bądź fair w Internecie”, „Mój wizerunek w Internecie”

Od 5 do 13 lutego – przygotowania do Walentynek

- Przygotowanie plakatów o obchodach

- Kim był św. Walenty, przysłowia i sentencje o miłości – wystawa obok biblioteki.

14 II 2018 – Walentynki w bibliotece szkolnej pod hasłem „Zakochaj się w czytaniu”:

- Randka w ciemno z książką

- Konkurs na najpiękniejszą kartkę walentynkową

- Quiz walentynkowy dla uczniów klas 7 i 2, 3 Gimnazjum

- Przygotowane przez bibliotekarzy Walentynki z fragmentami wierszy o miłości uczniowie mogli pobrać i wręczyć sympatii

- Słodka niespodzianka z Walentynką dla wypożyczających

16 II 2018 r. – Konkurs recytatorski „Wiersze Marii Konopnickiej” prezentowali uczniowie klas I – III – eliminacje do konkursu powiatowego.

16 II 2018 r. Gazetka „Pismo Brailla”

19 II 2018 r. – „Historia książki”, „Rok 2018 rokiem Zbigniewa Herberta” - wystawy w holu szkoły.

Sejm RP uchwalił rok 2018 rokiem Ireny Sendlerowej i Zbigniewa Herberta. Na wystawie przedstawiłyśmy twórczość poety, kim jest Pan Cognito i jego przykazania. Co na temat jego twórczości sądzą wielcy pisarze.

19 II 2018 r. Ogłoszenie konkursów walentynkowych

20 II 2018 r. – Akcja dla wszystkich uczniów naszej szkoły pod hasłem „Tropimy szkolnych poetów”

Uczniowie mogą przynosić napisane przez siebie wiersze na dowolny temat do biblioteki szkolnej. Zachęcamy także, zwłaszcza młodszych uczniów, do wykonania pracy plastycznej inspirowanej poezją.

21 marca, z okazji Światowego Dnia Poezji przygotujemy wystawę prac pt. „Malarstwo jest milczącą poezją, a poezja – mówiącym malarstwem. Za najciekawsze wiesze oraz prace plastyczne przewidujemy nagrody książkowe.

21 II 2018 r. Udział w szkoleniu „Gry literackie – motywująca nauka i zabawa”

22 II 2018 r. – Wręczenie nagród laureatom konkursu walentynkowego i recytatorskiego klas I – III.

- Przez cały luty duża ilość zajęć w czasie zastępstw doraźnych

17 lutego 2018 roku uczennice klas 4-7 wzięły udział w kolejnych warsztatach ceramicznych w ramach programu "Na skrzydłach wyobraźni'" w Pracowni Ceramicznej ANANDA - mieszczącej się w Młodzieżowym Centrum Kultury w Legnicy.

Uczennice pojechały tam pod opieką nauczycielki plastyki Magdaleny Hanebach oraz Kamili Kramek - nauczycelki klas zerowych. Pod okiem ceramika pana Rafała Owczarka Uczennice ulepiły tym razem pięknego zajączka wielkanocnego, który może im posłużyć jako ozdoba w czasie nadchodzących świąt. Zanim jednak figurki trafią do domów uczennic - będzie je można podziwiać na szkolnej wystawce w połowie marca w głównym korytarzu szkoły :)

W warsztatach ceramicznych wzięły udział następujące uczennice: Hanna Kulas z kl. 4f, Olimpia Idziak z kl. 4f, Martyna Walczyk z kl. 4f ,Julia Walczyk z kl. 4f, Hanna Rębisz z kl. 5a, Ada Zjawin z kl. 5a, Hanna Tusińska z kl. 5a, Emilia Koszelowska z kl.5c, Wiktoria Szymczyk z kl.5c, Agata Chaim z kl.7a, Dobrosława Dąbrowska z kl.7a, Maja Maliszewska z kl.7a, Julia Podsiadło z kl.7a, Klaudia Wypych z kl.7a, Małgorzata Sałamaj z kl.7c, Jagoda Kramek z kl.2b.

Zapraszamy tymczasem do obejrzenia galerii zdjęć z warsztatów ceramicznych.

W ramach realizacji jednego z sześciu priorytetów MEN dotyczącego wdrażania doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Henryka Brodatego w Złotoryi szkolny koordynator realizacji tego priorytetu Bożena Bączek w ramach współpracy ze Stowarzyszeniem Księgowych w Polsce Oddział Okręgowy w Legnicy przygotowała uczennicę klasy II A gimnazjum Igę Radkiewicz do konkursu „Księgowy 2.0”.

W wyniku przeprowadzonych eliminacji przez Stowarzyszenie Księgowych w Polsce Oddział Okręgowy w Legnicy uczennica klasy II A Gimnazjum Iga Radkiewicz zajęła II miejsce w konkursie „Księgowy 2.0”. Uroczyste wręczenie nagród nastąpiło 19 lutego 2018 roku w siedzibie Stowarzyszenia.
Serdecznie gratulujemy!