Serdeczne zapraszamy uczniów klas 4-8 zainteresowanych językiem angielskim do rywalizacji w zakresie wiedzy (znajomość zagadnień gramatyczno-leksykalnych) i umiejętności językowych (rozumienie tekstu czytanego), a także znajomości wybranych zagadnień dotyczących krajów anglojęzycznych (geografia, historia, tradycje, symbole, kultura popularna) oraz wybranych treści CLIL.

W roku szkolnym 2018/2019, w części obejmującej kulturę, pojawią się zagadnienia dotyczące Kanady.

Zainteresowanych uczniów prosimy o zgłoszenie się do pani Agaty Sporek w terminie do 12 października 2018 r. Koszt udziału w konkursie wynosi 9 zł. Konkurs odbędzie się 6 listopada 2018 r.

Szczegółowe informacje, lista zagadnień oraz testy z poprzednich lat znajdują się na stronie: 

http://konkursyfocus.edu.pl/konkursy-przedmiotowe/jezyk-angielski/

1 października 2018 r. zostały zorganizowane warsztaty historyczne w ramach działań projektowych Niepodległa - „Godność, wolność, niepodległość”. Celem zajęć było wprowadzenie uczniów w zagadnienia związane z badaniami historycznymi. Młodzi ludzie mieli możliwość poznania podstaw warsztatu pracy historyka: klasyfikacji źródeł historycznych, sposobów pozyskiwania źródeł, pracy ze źródłami oraz sposobów sprawdzania ich wiarygodności. Teraz będzie im łatwiej opracowywać wspomnienia pozyskane od swoich bliskich. Efektem końcowym będzie wydanie książki ze zbiorem wspomnień „OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA”.

W czwartek 27.09.2018r. klasa 5e wraz z wychowawczynią p. Aleksandrą Kroczak wybrała się na zajęcia do Biblioteki Pedagogicznej. Tematem przewodnim spotkania było 100- lecie odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie zwiedzili bibliotekę, obejrzeli wystawę książki historycznej, poczuli atmosferę lat 1914-1921 czytając ulotki i odezwy z tego okresu, a także wzięli udział w okolicznościowej grze dydaktycznej.

Dni otwarte były doskonałą lekcją patriotyzmu, okazją do przybliżenia dzieciom wydarzeń i postaci związanych z odzyskaniem przez Polskę niepodległości w 1918 roku, a także do utrwalenia wiedzy o naszym kraju.

Grupa świetlicowa V wyjechała 26 września w towarzystwie grupy I do kina Helios w Legnicy, aby obejrzeć tam film dla dzieci pt. „Biały Kieł”, który powstał na podstawie książki Jacka Londona pod tym samym tytułem. Wyjazd zorganizowała opiekunka grupy V, pani Anna Kwiatkowska, a wyjazdową ekipą opiekowały się wraz z nią pani Martyna Smolarczyk (opiekunka grupy I) oraz pani Paulina Chaim. Film okazał się zdecydowanie wart obejrzenia, a dzieci były nim zachwycone. Seans nie obył się bez głośnych westchnień, pełnych podniecenia komentarzy, śmiechu, a także łez. Przed seansem obowiązkowy był oczywiście zakup pop cornu i innych kinowych smakołyków. Wizyta w kinie to pierwsza wycieczka z cyklu autorstwa pani Anny Kwiatkowskiej zakładającego oswajanie najmłodszych z miejscami służącymi odbiorowi kultury. W ramach cyklu przewidziane są także wizyty w muzeach, teatrze oraz operze, o czym będziemy na bieżąco informować.

Uwaga Uwaga!!!

Już w czwartek tj. 04.10 ruszamy ze świetlicą dla dzieci. Marzenia się spełniają. Na 10-lecie działalności Fundacji ANIMUS OTWIERAMY upragnione Centrum Edukacji dla Dzieci i Młodzieży. Wszystkie zajęcia dzięki naszym Darczyńcom są BEZPŁATNE

Pozdrawiam

Łucja Marchaj-Miller

Prezes Fundacji ANIMUS

Tel. 692 806 867

Proszę pomóż Dzieciom Podopiecznym Fundacji ANIMUS przekazując 1% podatku

Nr KRS 0000315596 Sąd Rejonowy dla Wrocławia-Fabrycznej IX Wydział Gospodarczy

http://www.fundacjaanimus.org.pl/

Bank PKO BP SA I Oddział Złotoryja 87 1020 3017 0000 2102 0211 9964

NIP: 694-165-61-73 | REGON: 020850817

Pomóż bo Dzięki miłości i dobroci można pokonać wszystkie bariery

Fundusz Założycielski 1000 PLN

Fundacja ANIMUS DZIĘKUJEMY!!!

W związku ze 100-leciem odzyskania niepodległości przez Polskę w naszej szkole realizowany jest projekt ,,Niepodległa- godność, wolność, niepodległość”. Jednym z zaplanowanych zadań jest poznanie przez uczniów losów swoich rodzin, aby dowiedzieć się, jak te jednostkowe wydarzenia wpłynęły na ukształtowanie historii naszej ojczyzny przez ostatnie 100 lat. Do realizacji tego zadania uczniowie klas IV a, IV b i IV c przygotowywali się w ramach warsztatów redakcyjnych, podczas których otrzymali wskazówki, jak gromadzić i dokumentować historię rodziny.

Uczniowie dowiedzieli się, że należy:
- podać imię i nazwisko osoby, jej wiek , miejsce urodzenia,
- wskazać jej obecne miejsce zamieszkania,
- spisać i udokumentować ( zdjęcia, dokumenty, odznaczenia, medale, pamiątki materialne) wydarzenia związane z odzyskaniem niepodległości.
- przedstawić wydarzenia rodzinne, które ukształtowały i zmieniały losy Polski na przestrzeni 100 lat.

Podczas warsztatów uczniowie mieli też zyskać świadomość, że gromadząc informację na temat swoich przodków, budują w sobie poczucie przynależności i odrębności narodowej. Często dzięki poznaniu historii własnej rodziny budzi się w nich duma i patriotyzm, gdyż dowiadują się jak wielki wkład w odzyskanie niepodległości miał ich przodek. Ponadto uczniowie mają szansę usłyszeć od babci czy dziadka ,,żywą” opowieść, a nie tylko poznawać historię swojej ojczyzny z podręczników.